Voici la partie 2/3 du cours, elle est consacrée aux textes narratifs fictionnels, avec en outre les rubriques suivies : méthodes d'analyse, rappels d'histoire littéraire, exemples.

Voici la partie 1/3 du cours Textes littéraires et enseignement du français (FLE-S-M) : notions, histoire, genres (ici : la poésie)

Dernière partie du cours.
Ce cours a été donné à l’université de Bourgogne, aux niveaux Master FLE-DDL-SDL, en cours à distance du CFOAD, de 2005 à 2010. Voici sa dernière version, modifiée pour l’actualiser et la différencier des versions antérieures © Marie Berchoud

Apprendre les langues, ça peut servir...

Cet article, paru dans la revue Dialogue transculturel (université de Pékin) - voir références en tête de l'article - montre quel rapport singulier mais aussi universel chacun de ces auteurs a noué avec l'écriture (le fait d'écrire, et le texte), du plus proche de l'oralité (sonorités...), au plus élaboré (des mots, à la phrase et au texte... ce qui permet d'envisager la traduction). Il est paru originellement en chinois, voici la version en français.